Организовала конференцию кафедра иностранных языков с курсом русского языка 17 марта в РязГМУ.
Целью конференции стало представление результатов научных исследований студентов и молодых учёных и привлечение внимания научной общественности к актуальным вопросам межкультурной коммуникации.
В работе конференции принимали участие 193 человека – студенты, аспиранты, магистранты, ординаторы и ученые из 14-ти стран, 22-х вузов и научно-исследовательских институтов 18-ти городов России, Беларуси, Китая, Испании, Казахстана (Рязань, Минск, Ухань, Мадрид, Ташкент, Витебск, Волковыск, Алма-Аты, Казань, Москва, Красноярск, Ростов-на-Дону, Волгоград, Челябинск, Череповец, Воронеж, Новосибирск, Улан-Удэ).
Конференцию открыл проректор по научной работе и инновационному развитию ФГБОУ ВО РязГМУ имени академика И.П. Павлова, д.м.н., профессор Сучков Игорь Александрович.
С приветственным словом выступила проректор по воспитательной работе и международной деятельности РязГМУ им. акад. И.П. Павлова, Гордова Мария Викторовна которая отметила, что на данный момент вопросы межкультурной коммуникации, которые будут обсуждаться на конференции трудно переоценить. Она обратила внимание на то, что организация подобной конференции на базе медицинского вуза не случайна, подчеркнула важность изучения проблем межкультурной коммуникации специалистами в области медицины и поблагодарила организаторов конференции за предоставленную возможность обсудить важнейшие вопросы межкультурной коммуникации.
Участников конференции приветствовала доцент кафедры языковых дисциплин Казахстанско-Российского медицинского университета, д. филол. н. Дуйсембекова Лязат Сейдимбековна. По её словам, интегративные процессы, происходящие в современном мире, затронули и образование. Обучение представителей различных культур в одном вузе требует создания коммуникативного базиса образовательного пространства, организации межкультурного взаимодействия, что способствует развитию навыков межкультурной коммуникации студентов и подготовке конкурентоспособных специалистов нового уровня, имеющих высокую профессиональную подготовку.
На пленарном заседании с докладами выступили:
На секционных заседаниях, было заслушано 132 доклада. Обсуждались следующие вопросы: