ЗАСЕДАНИЕ УЧЕНОГО СОВЕТА УНИВЕРСИТЕТА

16 апреля  2019 года состоялось очередное заседание ученого совета университета, на котором были заслушаны и обсуждены следующие вопросы: 

1. О научной деятельности университета по данным цитатно-аналитических баз за 2018 год.
   Доклад проректора по научной работе и инновационному  развитию доктора медицинских наук Сучкова И.А.
2. О взаимодействии университета с практическим здравоохранением в вопросах совершенствования медицинской помощи и реализации приоритетного проекта «Создание новой модели медицинской организации, оказывающей первичную медико-санитарную помощь».
   Доклад проректора по лечебной и воспитательной работе доктора медицинских наук Артемьевой Г.Б.
3. О порядке приема в университет в 2019 году.
   Доклад ответственного секретаря приемной комиссии Камаевой С.А.
4. Отчет об учебной, учебно-методической, научной, лечебной и воспитательной работе заведующего кафедрой факультетской хирургии с курсом анестезиологии и реаниматологии профессора Трушина С.Н.
5. Конкурсные дела.
6. Разное.

Проректор по научной работе и инновационному  развитию доктор медицинских наук Сучков И.А. подробно рассказал о научной деятельности университета по данным цитатно-аналитических баз за 2018 год. С целью улучшения научной деятельности университета было рекомендовано руководителям подразделений активизировать  публикационную активность  сотрудников, а именно:

• по всем диссертационным исследованиям, проводимым в университете, предусмотреть подачу заявки на патент/рационализаторское предложение;
• направлять тезисы в материалы научных конференций с обязательной заявкой на доклад;
• увеличить количество цитирований за счет обязательного включения в список литературы ссылок на сотрудников и издания университета за последние 5 лет;
• для увеличения индекса Хирша авторов и университета в Scopus обязательно цитировать в направляемых статьях ранее опубликованные в данной системе работы за последние 5 лет;
• для диссертаций, представляемых к защите, рекомендовать наличие публикации в изданиях, входящих в международные цитатно-аналитические базы данных (кандидат наук - 1 статья, доктор наук - 3 статьи).

Проректор по лечебной и воспитательной работе доктор медицинских наук профессор Г.Б. Артемьева в своем докладе о взаимодействии университета с практическим здравоохранением в вопросах совершенствования медицинской помощи и реализации приоритетного проекта «Создание новой модели медицинской организации, оказывающей первичную медико-санитарную помощь» отметила, что Рязанский государственный медицинский университет на протяжении всей своей истории активно взаимодействует с медицинскими организациями Рязанской и других областей. Однако на сегодняшний день это взаимодействие выходит на новый уровень. Научный, образовательный, клинический потенциал университета должны быть эффективно использованы в решении национальной задачи - повышение ожидаемой продолжительности жизни россиян.   С этой целью предполагается усиление взаимодействия университета и практического здравоохранения, направленное на повышение качества образования обучающихся,  сохранение здоровья населения и улучшение организации, доступности и качества лечебно-диагностической помощи. Один из приоритетных федеральных проектов «Развитие системы оказания первичной медико-санитарной помощи» предполагает создание новой модели поликлиники, управление которой основано на концепции бережливого производства. В университете  создан учебный центр бережливых технологий «Кайдзен-центр», где проводится обучение принципам,  методам и инструментам бережливого производства,  отрабатываются практические навыки на модельных площадках и фабрике процессов, осуществляется сотрудничество и оказание поддержки медицинским организациям  и государственным структурам  во внедрении принципов и методов бережливого производства в Рязанской, Липецкой, Тульской, Тамбовской и Пензенской областей. Таким образом, для решения задач, поставленных Министерством здравоохранения Российской Федерации по развитию регионального здравоохранения, улучшению демографической ситуации и показателей состояния здоровья населения проводится системная работа. По данному вопросу было вынесено следующее решение ученого совета:

• продолжить активное участие сотрудников университета в экспертной, организационно-методической и консультационной работе, направленной на совершенствование регионального здравоохранения;
• клиническим кафедрам университета активно внедрять клинические рекомендации в практику, принимать участие в разработке клинических протоколов для медицинских организаций Рязанской области;
• продолжить развитие учебно-методического центра «Кайдзен-центр», осуществлять методическую поддержку курируемым регионам в вопросах создания современной модели медицинской организации, оказывающей первичную медико-санитарную помощь;
• активно развивать медицинское волонтерское движение, обеспечить участие волонтеров-медиков в формировании эффективной системы общественного здоровья.

Ответственный секретарь приемной комиссии Камаева С.А. доложила о порядке приема в университет в 2019 году. Заведующим кафедрами было рекомендовано представить ходатайства на достойных выпускников (кандидатов)  для поступления в ординатуру до 15 июня 2019 года.

Заслушав и обсудив отчет  заведующего кафедрой  факультетской хирургии с курсом анестезиологии и реаниматологии профессора Трушина С.Н. об учебной, учебно-методической, научной, лечебной    и воспитательной работе  и  содоклад проверяющей комиссии,  ученый Совет рекомендовал заведующему кафедрой факультетской хирургии с курсом анестезиологии и реаниматологии профессору Трушину С.Н.:

• активизировать работу по выполнению кандидатских и докторских диссертаций;
• обратить внимание на выполнение грантовых исследований и разработки патентоспособных тем.

В разделе «Разное»  утверждены ряд  Положений, регламентирующих деятельность  структурных подразделений вуза,  правила приема на обучение по программам высшего образования – программам бакалавриата, специалитета и магистратуры в 2019 году с изменениями, правила приема на обучение по программам высшего образования – программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре в 2019 году с изменениями, а также  платные услуги.